|
|
|
Обороты-сигналы косвенной речи, заключённые в форму 'wh'-вопросов
4.59 Выше говорилось о том, что отрицание может быть «сдвинуто» от оборота, представляющего собой косвенную речь, к обороту — сигналу чужой речи в том случае, когда мы говорим о мнениях других людей. Аналогичным образом вопросительная форма может быть «сдвинута» от той части предложения, которая представляет собой косвенную речь, к обороту — сигналу косвенной речи в 'wh'-вопросах. Когда мы задаём 'wh'-вопрос, мы ожидаем получить определённый ответ (например, 'Where did he go?'). Мы также можем поинтересоваться мнением своего собеседника путём использования оборота — сигнала косвенной речи в рамках 'wh'-вопроса. Where do you think he went? Обратите внимание на то, что вопросительную форму принимает именно сигнал косвенной речи, а не глагол в 'wh'-вопросе. Сигнал косвенной речи следует сразу же после 'wh'-слова. Why do you think I'm a member of the board? Who do you think took the manuscript? What do you think I should tell the General? How long do you think the rain will go on? Аналогичным образом можно использовать другие глаголы — сигналы косвенной речи, особенно 'suppose', 'reckon' и 'believe'. What do you suppose the cause is? 4.60 Если вы сердитесь на кого-либо, вы можете задать обсуждаемый в этом уроке тип вопроса, адресуя его непосредственно тому человеку (или людям), по отношению к которому вы испытываете данное чувство. Как правило, это означает, что вы хотите, чтобы этот человек (люди) перестали делать то, что он/они делают. Глагол — сигнал косвенной речи — это всегда, в данных обстоятельствах, 'think'. Where do you think you're going? Who do you think you are, talking to me like that? What on earth do you think you're doing, Mr Carr?
|
|
|
